Elementos claves de metrología en tres sectores: café, autopartes y cosmético
Informe Anual de indicadores de CTeI 2016
Análisis de indicadores de ciencia y tecnología
Línea Base de Indicadores de I+D+i de TI. Indicadores 2016 Colombia
Línea Base de Indicadores de CTeI. Cundinamarca 2015
Percepciones de las ciencias y las tecnologías en Colombia. Resultados de la III Encuesta Nacional de Percepción Pública de la Ciencia y la Tecnología
Indicadores de Ciencia y Tecnología – Colombia 2013
Reflexiones para la política de internacionalización de la educación superior en Colombia
Línea Base de Indicadores I+D+i de TIC 2015
Percepciones de las ciencias y las tecnologías en Colombia. Resultados de la III Encuesta Nacional de Percepción Pública de la Ciencia y la Tecnología
Indicadores de Ciencia y Tecnología – Colombia 2013
Reflexiones para la política de internacionalización de la educación superior en Colombia
Plan Estratégico de Ciencia, Tecnología e innovación de Quindío 2022
Colciencias cuarenta años. Entre la legitimidad, la normatividad y la práctica
Informe sobre la producción científica de Colombia en revistas iberoamericanas de acceso abierto en redalyc.org
Observando el Sistema Colombiano de Ciencia, Tecnología e Innovación: sus actores y sus productos
Plan Estratégico de Ciencia, Tecnología e Innovación – Arauca 2022
Indicadores de Ciencia y Tecnología – Colombia 2012
Plan Estratégico de Ciencia, Tecnología e innovación de Casanare 2022
Plan Estratégico de Ciencia, Tecnología e innovación de Boyacá 2022
Capacidades Innovación Inversión – Diseño, elaboración implementación de la línea base de indicadores de ciencia, tecnología e innovación para el departamento de Risaralda fase II
Informe Anual de Indicadores de Ciencia y Tecnología 2010
Indicadores Departamentales de Ciencia y Tecnología 2010
Informe Anual de Indicadores de Ciencia y Tecnología 2009
Informe Anual de Indicadores de Ciencia y Tecnología 2008
Informe Anual de Indicadores de Ciencia y Tecnología 2007
Boletín clasificación y cuantificación de los recursos del fondo CTEI del Sistema General de Regalías
Elementos claves de metrología en tres sectores: café, autopartes y cosmético
Informe Anual de indicadores de CTeI 2016
Análisis de indicadores de ciencia y tecnología
Línea Base de Indicadores de I+D+i de TI. Indicadores 2016 Colombia
Línea Base de Indicadores de CTeI. Cundinamarca 2015
Percepciones de las ciencias y las tecnologías en Colombia. Resultados de la III Encuesta Nacional de Percepción Pública de la Ciencia y la Tecnología
Indicadores de Ciencia y Tecnología – Colombia 2013
Reflexiones para la política de internacionalización de la educación superior en Colombia
Línea Base de Indicadores I+D+i de TIC 2015
Percepciones de las ciencias y las tecnologías en Colombia. Resultados de la III Encuesta Nacional de Percepción Pública de la Ciencia y la Tecnología
Indicadores de Ciencia y Tecnología – Colombia 2013
Reflexiones para la política de internacionalización de la educación superior en Colombia
Plan Estratégico de Ciencia, Tecnología e innovación de Quindío 2022
Colciencias cuarenta años. Entre la legitimidad, la normatividad y la práctica
Informe sobre la producción científica de Colombia en revistas iberoamericanas de acceso abierto en redalyc.org
Observando el Sistema Colombiano de Ciencia, Tecnología e Innovación: sus actores y sus productos
Plan Estratégico de Ciencia, Tecnología e Innovación – Arauca 2022
Indicadores de Ciencia y Tecnología – Colombia 2012
Plan Estratégico de Ciencia, Tecnología e innovación de Casanare 2022
Plan Estratégico de Ciencia, Tecnología e innovación de Boyacá 2022
Capacidades Innovación Inversión – Diseño, elaboración implementación de la línea base de indicadores de ciencia, tecnología e innovación para el departamento de Risaralda fase II
Informe Anual de Indicadores de Ciencia y Tecnología 2010
Indicadores Departamentales de Ciencia y Tecnología 2010
Informe Anual de Indicadores de Ciencia y Tecnología 2009
Informe Anual de Indicadores de Ciencia y Tecnología 2008
Informe Anual de Indicadores de Ciencia y Tecnología 2007
Boletín clasificación y cuantificación de los recursos del fondo CTEI del Sistema General de Regalías
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Boletín clasificación y cuantificación de los recursos del fondo CTEI del Sistema General de Regalías.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Línea Base de Indicadores I+D+i de TIC
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.
Medimos las capacidades individuales y colectivas, su formación y su participación en actividades de CTeI.